江苏省无锡市新吴区江溪街道太湖花园第二社区

在无锡市江溪街道太二社区为民服务的现场，有个瘦弱的青少年热情地为居民服务，时不时递上宣传资料、请各位大爷大娘签订“家庭拒绝邪教”责任承诺卡，为小朋友送上刚刚写好的春联。在社区象棋比赛场地，他不仅仅是一名参赛选手，还为他人倒水、计分，忙的不亦乐乎。可谁曾想到，三个月前他是一位闲赋在家的闲散青少年，整日不出门，从不与人沟通，唯一做的事情就是上网。

二年前，还是初中生的他，因一些琐事，身心承受着莫大的压力，一气之下就不再上学。在接下来的两年时间里，电脑成了他唯一的对话对象，也成了他了解外界的唯一窗口。他的举止、态度导致家庭教育观念上的矛盾，家庭关系多次濒临破碎。随着社区扁平化工作地不断推进，片长对片区的深入了解，青少年的问题逐步进入社区视线，经过探讨与了解，果断将其定义为“闲散青少年”并快速介入，进行个案服务。一方面，片长与教育专管员与其父母多次沟通，加强家长教育，帮助树立正确的教育观。另一方面，社区团支部通过“青春邀约”手段，从“加强个人关心”、“增强公共意识”、“学前作息调节”等方面入手，深入了解青少年思想状态，关注思想动态。与此同时，社居委想方设法帮助其联系就读学校，最终经过近三个月的努力，实现了青少年再上学愿望，现其就读于无锡一所技工学校。

一个月的住校学习让青少年改变不少，他不仅完全适应学习生活，在思想上也有了较积极的认识。在最近的一次对话中，他不仅表达出强烈的学习愿望，更对以后人生有了深层次的思考。他表示，会抓住这次来之不易的学习机会，本着不放弃、不言败的精神，把书读好。现在的他，性格开朗了许多，周六周日回家，有空就来参加社区活动，做一名志愿者。这不，马上寒假了，他又应邀做社区的“青少年活动”志愿者，以自己的绵薄之力服务社区青少年。

                                                               通讯员  吴琼